Le 4ème article se portera autour du projet avec le cinéma Jacques Prévert. Il se portera sur la rédaction d’un scénario avec des professionnels du cinéma ainsi qu’une nouveauté cette année : tourner nos scénarios.

Lors de ce projet on a eu des intervenants tel que :

  • Anna de la Quinzaine en Actions (le dispositif d’accès à la culture de la Quinzaine des cinéastes) qui a co-organisé l’atelier
  • Elisa qui est médiatrice jeune public du cinéma Jacques Prevert de Gonesse
  • Mouloud, réalisateur producteur
  • Lisa, scénariste

Le thème choisi pour le court-métrage est : “Le Capitalisme”.

L’organisation du projet était un peu plus complexe que les précédentes. Cette rencontre avec Mouloud nous a permis de comprendre le processus de production d’un film :

  • Dossier scenario
  • Financement du projet
  • Réalisation du tournage
  • Post-production
  • Distribution = Diffusion du film

Tout en comprenant la thématique utilisée pour transmettre le message ou “de donner l’envi de vouloir regarder le film”

  1. Thème de l’histoire
  2. Définir ce thème
  3. Utiliser un objet comme exemple afin d’appuyer l’idée du thème

Enfin l’équipe du cinéma, nous ont expliqué qu’il fallait rédiger par nous même un scénario avec l’aide des intervenants puis de le concrétiser en effectuant un tournage mais avant même de commencer cette étape nous avons d’abord discuté et définit le terme de Capitalisme

Mon rôle durant ce projet a été de rédiger un scénario qui a pour thème le capitalisme.

J’ai dû réfléchir à une scène qui met en avant le capitalisme. Je me suis donc pencher vers l’inégalité dû aux origines ethniques en passant par les « papilles gustatives » donc la gastronomie.

Lorsque l’atelier scénario a été lu et modifié par Mouloud et Lisa on a pu commencer à discuter sur la mise en scène donc du tournage avec les acteurs sollicités.

L’organisation générale de ce projet a été dispatchée sur deux semaines.

Durant ce projet, il y a eu beaucoup de choses que j’ai apprécié. Plus jeune j’étais une grande amatrice de rédaction d’histoires (fictives). J’avais donc pour habitude d’écrire beaucoup, tout en mettant en avant ma créativité, ce projet m’a apporté un savoir auprès de professionnels du milieu.

Pour le sous-thème du scénario, je me suis inspirée d’un article que j’ai lu il y a de ça un an ainsi que des avis des youtubeur sur l’inégalité linguistique.

ou encore

Y A-T-IL DES PRÉJUGÉS SUR CES ASSIETTES ?

Ce qui m’a conduit à changer légèrement le scénario pour donner plutôt un aspect du « Les étrangers vont préjugés les plats » et donc crée un écart entre les habitués et les étrangers dans un restaurant.

Puis une autre facette du projet m’a vraiment plus “ Le tournage “ le fait de pouvoir concrétiser notre scénario en le jouant et donc de donner vie à notre scénario. Pour ma part je n’ai pas été « actrice » mais réalisatrice donc être à la tête d’une équipe de tournage et de pouvoir transmettre mes directives aux acteur,s mais également être responsable de la  qualité du audiovisuel et de vérifier en même temps l’angle de la caméra, de mettre en place le décorer.

Les difficultés rencontrées durant ce projet étaient de rédiger un scénario. Je pensais que c’était relativement simple mais je me suis vite rendu compte que ça ne l’était pas du tout. Au total, j’ai dû écrire 6 scénarios pour rendre un contenu final.